<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?><rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><channel>
<title>ОБЖ В ШКОЛЕ</title>
<link>http://kuhta.clan.su/</link>
<description>Site news</description>
<lastBuildDate>Tue, 16 Mar 2010 20:28:01 GMT</lastBuildDate>
<generator>uCoz Web-Service</generator>
<item>
<title>ДЕКЛАРАЦИЯ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ</title>
<description><![CDATA[С вступлением в силу с 1 мая 2009 года Федерального закона РФ от 22.07.2008г. №123-ФЗ «Технический регламент о требованиях пожарной безопасности» статьёй 64 требуется составление «Декларации пожарной безопасности» в отношении объектов защиты для которых законодательством РФ о градостроительной деятельности предусмотрено проведение государственной экспертизы проектной документации, а также для зданий класса функциональной пожарной опасности Ф1.1 к которым относятся все детские дошкольные учреждения и большинство школ. <br /> Ссылка: <a class="link" href="http://letitbit.net/download/8593.8f2bffa0373558df9cf454b7f/Declaraciz_skhkola.doc.html" rel="nofollow" target="_blank">My WebPage</a>]]></description>

<link>http://kuhta.clan.su/news/2010-03-16-236</link>
<dc:creator>DUK</dc:creator>
<guid>http://kuhta.clan.su/news/2010-03-16-236</guid>
<pubDate>Tue, 16 Mar 2010 20:28:01 GMT</pubDate>
</item>
<item>
<title>Первая медицинская помощь при острых сердечных заболеваниях.</title>
<description><![CDATA[Одной из ведущих причин гибели людей, помимо травм и злокачественных новообразований, в настоящее время является ишемическая болезнь сердца – ИБС. <br /> До настоящего времени многие люди не представляют себе всей серьёзности данной проблемы, так как перестройка психологии человека на современном этапе происходит постепенно. <br /> Наш организм функционирует также, как и 100-200 лет назад, зачастую «опаздывая» перестраиваться к требованиям, предъявляемым современным комфортным уровнем жизни. <br /> Тем не менее, статистика приводит неоспоримые данные, свидетельствующие, что ИБС в настоящее время стала одной из главных причин смерти населения большинства наиболее развитых в экономическом отношении стран мира. <br /> В данной презентации содержится материал об основных сердечных заболеваниях, способах диагностики и оказания первой медицинской помощи. Информация изложена доступным языком (имеющиеся термины объяснены) и хорошо иллюстрирована. <br /> Ссылка для скачивания <a class="link" hr...]]></description>

<link>http://kuhta.clan.su/news/2010-02-16-235</link>
<dc:creator>DUK</dc:creator>
<guid>http://kuhta.clan.su/news/2010-02-16-235</guid>
<pubDate>Tue, 16 Feb 2010 17:34:58 GMT</pubDate>
</item>
<item>
<title>Подвиг застывший в камне.</title>
<description><![CDATA[Подвиг застывший в камне. <br /> Мультимедийная презентация с музыкальным сопровождением. <br /> Победы русского народа над врагами Отечества всегда отмечались в России, чтобы сохранить в памяти поколений ратные подвиги наших предков. <br /> Это дни, когда воздается дань воинскому подвигу, славы и доблести защитников. <br /> Средняя продолжительность жизни советских офицеров в боях за Сталинград <br /> командир взвода-3 дня <br /> командир роты-7 дней <br /> командир батальона-11 дней <br /> командир полка- 20 дней <br /> Скачать можно по ссылке <a class="link" href="http://letitbit.net/download/0728.0ecc2d24faf2abe73c7021c10/________________________.rar.html" rel="nofollow" target="_blank">My WebPage</a>]]></description>

<link>http://kuhta.clan.su/news/2010-02-14-234</link>
<dc:creator>DUK</dc:creator>
<guid>http://kuhta.clan.su/news/2010-02-14-234</guid>
<pubDate>Sun, 14 Feb 2010 17:02:00 GMT</pubDate>
</item>
<item>
<title>Комплексно-целевая программа «Здоровье»</title>
<description><![CDATA[По оценке ЮНЕСКО и Всемирной организации здравоохранения, результаты научных исследований свидетельствуют, что только 5 % выпускников здоровы, 80 % имеют хронические заболевания, жизнеспособность России оценена в 1,4 балла (по 5-ти бальной шкале) <br /> Встреча ребенка со школой происходит в возрасте, рецептивном к педагогическому воздействию и, следовательно, к формированию жизненно важных мотивов, в том числе мотивов здоровья. Поэтому решить проблему сохранения и укрепления здоровья способны лишь медицина и педагогика совместно. Для этого в школе необходимо внедрять здоровьесберегающие технологии. <br /> Нами была разработана комплексно-целевая программа «Здоровье» <br /> Скачать программу можно по следующей ссылке <br /> <a class="link" href="http://letitbit.net/download/9913.957af53427fd0931b5d22c544/_______________________________________.ppt.html" rel="nofollow" target="_blank">My WebPage</a>]]></description>

<link>http://kuhta.clan.su/news/2010-02-13-233</link>
<dc:creator>DUK</dc:creator>
<guid>http://kuhta.clan.su/news/2010-02-13-233</guid>
<pubDate>Sat, 13 Feb 2010 14:35:52 GMT</pubDate>
</item>
<item>
<title>Безопасный компьютер.</title>
<description><![CDATA[Презентация к уроку ОБЖ 5 класс <br /> Ссылка <a class="link" href="http://letitbit.net/download/5462.58710ea791fe9418fdc977cfd/_______________________________________.ppt.html" rel="nofollow" target="_blank">My WebPage</a>]]></description>

<link>http://kuhta.clan.su/news/2010-02-13-232</link>
<dc:creator>DUK</dc:creator>
<guid>http://kuhta.clan.su/news/2010-02-13-232</guid>
<pubDate>Sat, 13 Feb 2010 06:34:08 GMT</pubDate>
</item>
<item>
<title>Добавление нового материала</title>
<description><![CDATA[<DIV>На страницу "Антитеррор" добавлени новая информация. </DIV>
<DIV><STRONG>Характерные признаки терроризма <BR>Терроризм с применением химических отравляющих веществ, биологических средств и радиоактивных веществ </STRONG><BR></DIV>]]></description>

<link>http://kuhta.clan.su/news/2010-02-09-231</link>
<dc:creator>kuhta</dc:creator>
<guid>http://kuhta.clan.su/news/2010-02-09-231</guid>
<pubDate>Tue, 09 Feb 2010 06:15:54 GMT</pubDate>
</item>
<item>
<title>Иллюстрации для обучения по охране труда.</title>
<description><![CDATA[Согласно статье 212 ТК работодатель обязан обеспечить прохождение работниками обучения по охране труда и не допускать до работы лиц не прошедших инструктаж и проверку знаний по охране труда. <br /> В образовательных учреждениях в случае отсутствия ставки инженера по охране труда обязанности по обучению работников и проведению инструктажей часто возлагают на заместителя директора по ОБЖ. <br /> Для более эффективного обучения и проведения инструктажей мною была создана мультимедийная презентация, включающая в себя следующие разделы: <br /> 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты по охране труда. <br /> 2. Основные положения законодательства об охране труда. <br /> 3. Основные опасные и вредные производственные факторы. <br /> 4. Методы и средства предупреждения несчастных случаев и профзаболеваний. <br /> 5. Основные требования по предупреждению электро - травматизма. <br /> 6. Средства индивидуальной защиты. <br /> 7. Пожарная безопасность. <br /> 8. Правила оказания первой...]]></description>

<link>http://kuhta.clan.su/news/2010-02-07-230</link>
<dc:creator>DUK</dc:creator>
<guid>http://kuhta.clan.su/news/2010-02-07-230</guid>
<pubDate>Sun, 07 Feb 2010 15:17:44 GMT</pubDate>
</item>
<item>
<title>Добавление нового материала</title>
<description><![CDATA[<DIV>Добавлен новый материал на страницу "Антитеррор"</DIV>
<DIV>Вопросы противодействия терроризму и экстремизму в рамках образовательного стандарта учебного курса «Основы безопасности жизнедеятельности» <BR>Мировая история терроризма <BR>Классификация терроризма <BR></DIV>]]></description>

<link>http://kuhta.clan.su/news/2010-02-03-229</link>
<dc:creator>kuhta</dc:creator>
<guid>http://kuhta.clan.su/news/2010-02-03-229</guid>
<pubDate>Wed, 03 Feb 2010 06:14:56 GMT</pubDate>
</item>
<item>
<title>Добавление нового материала</title>
<description><![CDATA[<DIV><STRONG>Добавлен новый материал на страницу <A href="http://kuhta.clan.su/index/zdorovesberegajushhie_tekhnologii_v_shkole/0-61">"Здоровьесбережение"</A></STRONG></DIV>
<DIV>&nbsp;</DIV>
<DIV>Гигиенические характеристики школьного расписания <BR>Требования к расписанию <BR>Группы здоровья детей <BR>Здоровьесберегающая педагогика <BR>Классификация школ по здоровьесбережению <BR>Отрицательные факторы, влияющие на здоровье школьников <BR>Оценка эффективности внедрения здоровьесберегающих технологий <BR>Причины неблагополучия здоровья обучающихся <BR>Проявления дезаптации школьников <BR>Типы дезадаптации школьников <BR></DIV>]]></description>

<link>http://kuhta.clan.su/news/2010-01-27-228</link>
<dc:creator>kuhta</dc:creator>
<guid>http://kuhta.clan.su/news/2010-01-27-228</guid>
<pubDate>Wed, 27 Jan 2010 06:45:57 GMT</pubDate>
</item>
<item>
<title>Добавление нового материала</title>
<description><![CDATA[<DIV>Добавлен материал на страницу "Здоровьесбережение"</DIV>
<DIV>Виды производственного контроля <BR>Индикаторы оценки характера происходящих в школе изменений <BR>Классификация должностей по группам персонала работников образовательных учреждений <BR>Объекты и виды исследования. <BR>Перечень информационных блоков анализа здоровьесберегающей деятельности в учреждениях образования <BR></DIV>]]></description>

<link>http://kuhta.clan.su/news/2010-01-23-227</link>
<dc:creator>kuhta</dc:creator>
<guid>http://kuhta.clan.su/news/2010-01-23-227</guid>
<pubDate>Sat, 23 Jan 2010 15:37:19 GMT</pubDate>
</item>

</channel>
</rss>